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美国高中案例

 

【高中】优秀的艺术女孩,一举征服艾迪怀德高中

日期:2019-08-22  来源:网络

  通过L同学和百利天下留学团队通力合作,最终,L同学成功请美国柴郡高中。

  一、学生档案

  姓名: L同学

  毕业院校:浙江某高中

  申请学位:高中

  申请年级:11年级

  GPA:85+

  小托福:785分

  二、优劣势分析

  优势:学生的优势非常明显,自身条件好,申请的是艺术高中,本身在这方面已经取得了一些成就了,有很多的奖项,主演了微电影,并获奖,出了音乐专辑等。

  劣势:准备的时间比较仓促,有点晚,L同学的口语之前没有经过系统的培训,语言底子有点薄弱。

  三、申请攻略

  1、准确定位:我们根据L同学的特点和将来的大学申请的方向,把加州的艾迪怀德作为我们的首选学校,并且通过不同的途径去搜集关于学校的资料,保证L同学足够了解学校。

  2、弱化劣势凸显优势:在申请的过程中,我们尽量凸显L同学的优势,就是自身的优势,通过短片和简历以及图片集的方式展现,在面试之前加强口语锻炼,减少口语方面的劣势。

  四、案例回放:

  第一次接到学生的案子的时候,我给妈妈打了一个电话。L同学的妈妈是一个办事效率非常高的人,声音听起来很柔软,却是雷厉风行的性格,第一次打电话的内容是我想了解一下L同学为留学都做了哪些准备,因为当时已经是9月下旬了,申请春季入学,时间上已经比较紧张了,妈妈这边说L同学已经在学小托福了,她签约后就立马回杭州开始准备申请的一些基本材料,我说:我想跟L同学聊一下,了解一下她,妈妈说:L正在录节目,关于她的介绍,百度就可以找得到,有很详细的介绍,包括获得了什么奖项。我百度之后才知道,L同学,已经是个小明星了,刚刚拍了一个微电影还获了奖,刚刚出了音乐专辑,刚刚参加了时装广告的拍摄,定期在某音乐网站做节目主持。

  打电话的三天后,我见到了L同学和她的妈妈。通过跟L同学的聊天,我知道,她自己在网上查了很多关于美国艺术高中的介绍,她致力于做一个有内涵的演员,所以未来的目标是上位于美国加利福尼亚州的南加州大学,学习电影表演。所以初次见面,我们确定了我们的第一目标:位于加州洛杉矶附近的艾迪怀德艺术高中。因为当时已经将近10.1,美国大部分的高中即使不明确说明,也有很多学校在10.1的时候就已经不在招生了,所以当他我就给学校发了邮件询问申请截止日期,学校很快给了回复说12.1春季才截止,所以申请艾迪怀德的工作就开始紧锣密鼓的开展。

  第一次见面的一周后,我跟申请规划师一起见了L同学和妈妈,商量接下来的申请策略,因为学校官网刚刚公布了一个消息说学校在11.20将会在北京的丽兹卡尔顿酒店进行面试,这个对于我们来说绝对是很大的优势,因为L同学的语言学习时间较短,如果直接SKYPE面试,是体现不出我们的优势的,这次的会面,我们确定了一定要参加这次的面试,因为L同学的最大优势就是外形和表演,所以我跟申请规划师给L同学提议,我们做一个自我介绍的小短片,让L同学用英语配合短片做说明,在大家的共同努力下,我们在参加学校的面试之前,把所有的申请材料递交完成,并且完成了短片的拍摄。在面试当天L同学带着短片直接去面试。面试的时候招生官非常满意L同学的表现,我们整个服务团队都觉得离拿到这个学校的offer不远了,果不其然,在12.10我们收到了学校的offer!

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